http://kstown.chukps.kh.edu.tw/story/index1.htm
萬象高雄-高雄市文明史
以下是由莒光國小鄉土資源中心編輯的「萬象高雄-高雄市文明史」。
內容豐富,分類宏大。非常值得對高雄有興趣的朋友閱讀了解。
以下連結都正常,皆可下載。(上星期三因為網站維護不能下載)。
記錄歲月,珍藏感動
高雄市教師推動鄉土教學與教師甄試必備叢書
歷經 將近兩年的史實、文獻等資料蒐集、彙整、撰寫、編排,由莒光國小鄉土資源中心編輯的「萬象高雄─高雄市文明史」,終於付梓發行。能夠順利出版這套有意義的 叢書,首要感謝教育審議委員會鄭正煜委員的催生與指導,及在百忙中撥冗指導的吳連賞、張守真、洪木利、楊玉姿、吳榮發、陳文尚等教授,再者感謝所有參與本 書撰寫、編印工作的人員,由於有這群人的默默耕耘與付出,才能讓高雄的過去、現在與將來清晰具體地展現在眾人的眼前。 這一 套記錄完整、內容豐富的書籍,蒐集了高雄四百多年來的滄桑與欣喜,從六種不同的主題深究高雄市文明發展的脈動。歷史篇由史前的打狗溯源起,直至近代飛躍的 海洋首都。地理篇分為自然、人文地理與海洋首都三大部分,詳細撰述地理要素與變遷概況,探究高雄市實質地理的內涵。自然篇以生態區域為軸心,說明高雄海 域、二湖、三水、五山……各異其趣的景觀,強調自然保育的重要。產業篇則側重傳統產業與工業的發展現況,並對未來的發展趨勢,作深入的剖析。史蹟篇帶領大 家遨遊高雄市著名的古蹟與歷史建築,認識生活週遭的文化資產,凝聚保存文化資產的共識。文化篇則依循台灣文化發展的脈絡,找出高雄文化與台灣文化的共通性 和獨特性,發現民間藝術、節慶活動、宗教信仰、文化設施的多樣風貌,凸顯高雄的在地特色。 本叢 書以文情並茂的圖文讓讀者了解高雄的歷史、地理、自然、產業、史蹟、文化等特色;更期許透過教育的力量 ,由老師擔任文化傳人,引導學生透過參觀訪問、田野調查、角色扮演、資訊搜尋、實際操作……等多種不同的學習型態,獲得親身的感動;並靈活應用各種教學策 略於其中,發揮專業能力,視學生的興趣、需求、教學場域的優劣勢做多元且適配的設計,激發學生愛上、珍惜高雄的內在情感,所以這是一套高雄市教師推動鄉土 教學的必備叢書,不僅為高雄留下完整的記錄,更提供教學之用,充實鄉土教學內涵。 目前「萬象高雄─高雄市文明史」第一、二版並未對外販售,僅發放高雄市各公私立國中小及高雄市圖書館總館與各分館等單位,目前已經提供網上閱覽的服務,期望能讓更多人透過此套叢書,更深入了解高雄市文明發展的脈動。 歡迎洽詢莒光國小鄉土資源中心,電話:(07)3612078分機20 電子郵件信箱: social@m2k.chukps.kh.edu.tw |
0 意見:
張貼留言