Makattao Allen 馬卡道.艾倫: 2009年12月13日

2009年12月13日 星期日

國際青少年人權協會-人權資料套組-人權教育套組-索取-Youth for Human Rights International-Human Rights Kit-Human Rights Educational Kit-Request

國際青少年人權協會-人權資料套組-人權教育套組-索取-Youth for Human Rights International-Human Rights Kit-Human Rights Educational Kit-Request

人權資料套組,請至
http://www.youthforhumanrights.org/freedvd.htm?locale=zh

人權教育套組,請至
http://www.youthforhumanrights.org/getactive/educators/educatorskit_form.html?locale=zh

附帶一提,希望酥餅大大的一人一信護台灣運動,可以繼續發起,因為上述兩項連結,都將台灣,寫成台灣地區,嚴重違反台灣人民的自由人權,與該組織強調的人權概念抵觸。

兩張DVD希望大家能去索取,除了提供自己觀看之外,也可以在教學現場播放,推廣人權理念。

我有申請了,不知道能否成功,可能要等上一個月吧,希望能成功索取,不過國內也有出版社有販賣,如果等不及的也可以先行購買。

轉貼:國民黨最怕的兩堂課-竄改高中國文和歷史教材!

果然,傳統封建迂腐,反人權,反民主,反自由,純粹以資產階級,統治階級眼光為出發點的文言文,在國民黨執政之後,又捲土重來、變本加厲、如火如荼地,繼續污染台灣高中生了,身為曾經被污染的我,只能大聲疾呼,文言不死,威權不止啊!只待文言之死,然後自由當立!

國文、歷史的98課程綱要,攸關台灣主體意識,竟然被暗渡陳倉,改為高達65%的文言文比例,另外台灣史在高中似乎不能敎的99怪綱,嗯,連中國只敎20~30%的文言文教材,台灣竟然還反過頭來,瘋狂灌輸資產階級理念,難怪啊!缺乏普羅大眾的關懷的文言文,必定會被廣泛的學生所排斥兼唾棄的。

嗚呼!只能希望本土台灣政權能夠重振雄風,給我們台灣一個屬於台灣本身,單純自然,充滿本土認同與週遭熱情生命的台灣主體教育吧!

引用自
http://www.libertytimes.com.tw/2009/new/dec/13/today-o2.htm

國民黨最怕的兩堂課

◎ 鄭正煜

杜正勝部長任內來不及公佈的「高中課程綱要」九八正綱,國民黨上台後立即辣手凍結並改行「九九正綱」。豈料「九九正綱」,物理、化學、生物、數學,所有科目都放行實施,只有攔下「國文」和「歷史」。

本來,不管是以前的「課程標準」、「暫綱」、「正綱」,往例一律都是全體系施行,但是國民黨可以一部汽車尚缺前車蓋和右後門板,一輛「怪胎新車」就宣告上市。

高中的「台灣史」絕對不可能見容於國民黨,會被修整成什麼面貌,目前音訊全無。國文則文言文所佔比率要由原來的四十五%上限提高為四十五%至六十五%

以前有一位教育大學的課程研究所教授,看到讀高中的兒子的國文課本和學測、指考的國文試題,唉聲三歎,只有把兒子送出台灣家園,不必受台灣這種教育的凌虐。

英、 美學生也讀莎士比亞,但不是讀只有兩萬五千個英語字詞的莎士比亞,而是讀六十五萬個英語字詞的現代莎翁名劇。日本的高中、大學生也不讀紫式部「源氏物語」 的原典,明治、大正、昭和時期各有新譯,何必叫年輕人埋葬在古人的屍骨堆中。法國高中生也不必像台灣青年這麼可憐,修習文學的才去學古典文學,一般科別根 本不必去遭受許多古文不必要的折磨。

不只如此,現在的國文課綱委員會又要新增選修「國學概要」,學生要去死背許多禮記、周禮、儀禮;春秋左氏、公羊、穀梁三傳等等的細碎知識,這種教育方式,乾脆叫吳清基「領導」去落難,不要糟蹋活潑具有原創力的台灣青年!(作者為台灣南社社長)